Files

Abstract

Unge som er usikre på yrkesvalg og faller utenfor dagens arbeidsmarked, kan motiveres til å utforske flere yrker og arbeidssituasjoner ved hjelp av moderne virtuell virkelighet (VR)-teknologi som gir dem innblikk i forskjellige arbeidsplasser og typiske oppgaver i en trygg og engasjerende setting. Formålet med dette prosjektet har vært å bygge videre på et tidligere prosjekt ‘Virtuelle praksisplasser VR/AR’ og utvikle ‘jobbsmak’ i VR innen yrkesgrupper hvor vi vet det vil være mangel på arbeidskraft fremover. Prosjektet har fokusert på prioriterte grupper for NAV – ungdommer med hull i CVen som mottar stønad fra NAV, men har også utviklet samarbeid med ungdomsskole og VGS mht karriereveiledning. I dette videreføringsprosjektet ble flere ‘jobbsmakapper’ utviklet slik at vi nå har et bredt spekter av yrker tilgjengelig: yrker innen fiskerinæringen, vindmølleelektriker, anleggsarbeider, bilmekaniker, blikkenslager, kranfører, snekker, apotekertekniker, tannhelsesekretær, droneoperatør med flere. NAV veiledere og ungdom har nå et reelt valg mellom forskjellige yrker og en katalog av VR ‘jobbsmakebiter’ som kan bygges på og utvides. VR ‘jobbsmakapper’ ble tatt i bruk ved flere NAV kontor. Det ble gjennomført en evaluering blant veiledere og brukere som viser at jobbsmak-apper bidrar til å løfte veiledningssamtalen og motivere ungdommer på en ny måte. De aller fleste informanter mener at VR bør være en del av moderne karriereveiledning ved NAV. Evaluering har blitt gjennomført i noe mindre omfang enn planlagt pga. COVID-19 pandemien men viser likevel en trend. Prosjektet er nå videreført på internasjonalt nivå som EU Erasmus+ finansiert prosjekt VR4VET der NTNU, NAV Trøndelag og Trøndelag Fylkeskommune er partnere fra Norge.

Details

PDF

Statistics

from
to
Export
Download Full History