Organisasjonslæring : fra kunnskap til kompetanse
2022
658.402 FIL
Utlånt fra Arbeids- og velferdsbiblioteket, forfaller 06. Jun 2025
Formater
| Format | |
|---|---|
| BibTeX | |
| MARCXML | |
| TextMARC | |
| MARC | |
| DublinCore | |
| EndNote | |
| NLM | |
| RefWorks | |
| RIS |
Eksemplarer
Detaljer
Tittel
Organisasjonslæring : fra kunnskap til kompetanse
Forfatter
Utgave
3. utgave
ISBN
9788245038958 heftet
Dato
2022
Utgiver
Fagbokforlaget, Bergen
Språk
Norsk (bokmål)
Sider
377
Dewey
658.3124
Emneord
organisasjonsutvikling; Organizational Innovation; Learning; Leadership; Socialization; Learning; Training; Organizational learning; Kompetanseutvikling; Leadership; Training; Employee attitude; Learning; Organizational change; Organizations; ledelse; arbeidsmiljø; Organisasjoner; Kunnskap; Læring; Personaladministrasjon; organisasjonsteori; læring; ledelse; Organisasjonsteori; ledelse; personalforvaltning; opplæring; organisasjoner
Sammendrag
Dette er en forskningsbasert bok med bred teoretisk forankring innenfor læring, kunnskap, kompetanse og ledelse i organisasjoner. Forfatteren legger til grunn et praksisperspektiv og er spesielt opptatt av arbeidsplasslæring og utvikling av en sterk læringskultur. Ledelse som praksis er sentralt, både i utvikling av organisatorisk læring, kompetanse, endring og innovasjon. Det praksisnære demonstreres ytterligere i boken med en rekke eksempler og caser fra hennes egen forskning. Denne tredje utgaven av Organisasjonslæring – fra kunnskap til kompetanse er en vesentlig revisjon og er oppdatert med litteratur og bidrag innenfor fagområdene. Det er også en rekke nye bidrag og caser basert på egen forskning de seneste årene. Boken inneholder blant annet et nytt kapittel om ledelse og hva ledelse som praksis er. Det er lagt til og utviklet mer kunnskap om det gode arbeidsmiljøet ved hjelp av nyere bidrag innenfor blant annet psykologisk trygghet, tilhørighet og medarbeiderskap. Digitalisering og problemstillinger rundt hybride organisasjoner er også styrket i denne utgaven. Boken henvender seg til forskere og praktikere som er ledere eller er opptatt av ledelse, endring, læring og kompetanse. Den er også godt egnet som pensum innenfor disse fagområdene på universiteter og høgskoler Forleggeroplysninger
Note
1. utgave 2010
Bibliografi osv.
Inneholder bibliografiske referanser og indeks
Innholdsnote
1.: Organisasjonslæringens mange ansikter. - 2.: Individet som lærende i lærende organisasjoner. - 3.: Organisasjonslæring gjennom arbeid og refleksjon. - 4.: Organisasjonslæring som deltakelse og praksis. - 5.: Ledelse som praksis. - 6.: Kunnskap og kompetanse i organisasjoner. - 7.: Kunnskapsdeling og kunnskapsmobilisering. - 8.: Sosial identitet og tilhørighet i organisasjonslæring. - 9.: Makt og politikk i organisasjonslæring. - 10.: Arbeidsplasslæring og arbeidsmiljø. - 11.: Emosjoner i organisasjonslæring. - 12.: Onboarding og nyansattes læringsprosesser. - 13.: En sterk læringskultur. - 14.: Innovasjoner som organisasjonslæring.- 15.: Strategisk organisasjonslæring - avsluttende oppsummering. - Referanser. - Sluttnoter. - Stikkordregister